I agree with a lot of what has been said about textbooks here.  I think they are generally a waste of money.  We don't use a "textbook" for the class, but what I use is "Projects" book.  <br><br>Its a reproducible binder and I photocopy what I need from it.  The students to directed project, then the create something on their own in "challenges" that are similar.
<br><br>Here's a link to what I currently have:<br><br><a href="http://www.course.com/catalog/product.cfm?isbn=0-619-27329-1">http://www.course.com/catalog/product.cfm?isbn=0-619-27329-1</a><br><br>Thanks to all who have responded.  I'll look into those links.
<br><br>Mel<br><br><div><span class="gmail_quote">On 9/21/06, <b class="gmail_sendername">Huck</b> <<a href="mailto:dhuckaby@paasda.org">dhuckaby@paasda.org</a>> wrote:</span><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
Mel, I used those Southwestern books and I agree they were very good to<br>teach MS-OFFICE from...and for the most part when learning an<br>application you MUST DO in order to learn.<br><br>But the concepts of word processing and spread sheet creation require no
<br>books what-so-ever. You have menus, you have toolbars, you have F1 for<br>searchable help ;)<br><br>Explaining the purpose of those three most 10yr olds can teach<br>themselves almost any application given a few set of rules of what the
<br>OUTCOME is to look like, and what 'pieces' of the applications puzzle<br>they should be required to use in order to complete the given task.<br><br>I know it doesn't help us when the NAD requires us to demonstrate what
<br>curriculum we utilized ;)<br><br>The books mentioned at <a href="http://getopenoffice.org">http://getopenoffice.org</a> can be found here:<br><a href="http://www.cafepress.com/getopenoffice/1040958">http://www.cafepress.com/getopenoffice/1040958
</a><br><br>I have Core Office Suite, Comprehensive Writer, Comprehensive Impress &<br>Draw...and they are similar to the Southwestern books...although the<br>versions I have aren't nearly as glossy eye-candyish.<br><br>
--Huck<br><br>Mel Wade wrote:<br>> I listened to the interview about Open Office.  I gave it consideration<br>> but so far have not moved that direction due to the lack of good<br>> teaching materials.  I am using materails from Southwestern that is
<br>> project based.  I really like it, because I believe that people learn by<br>> doing, not by hearing...  But I haven't seen anything like this for Open<br>> Office.<br>><br>> Am I missing something?<br>
><br>> --<br>> Mel Wade<br>> "The real problem is not whether machines think but whether men do." -<br>> BF Skinner<br>> <a href="http://www.melwade.com">www.melwade.com</a> <<a href="http://www.melwade.com">
http://www.melwade.com</a>><br>><br>><br>> ------------------------------------------------------------------------<br>><br>> _______________________________________________<br>> K12OSN mailing list<br>
> <a href="mailto:K12OSN@redhat.com">K12OSN@redhat.com</a><br>> <a href="https://www.redhat.com/mailman/listinfo/k12osn">https://www.redhat.com/mailman/listinfo/k12osn</a><br>> For more info see <<a href="http://www.k12os.org">
http://www.k12os.org</a>><br><br>_______________________________________________<br>K12OSN mailing list<br><a href="mailto:K12OSN@redhat.com">K12OSN@redhat.com</a><br><a href="https://www.redhat.com/mailman/listinfo/k12osn">
https://www.redhat.com/mailman/listinfo/k12osn</a><br>For more info see <<a href="http://www.k12os.org">http://www.k12os.org</a>><br></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>Mel Wade<br>"The real problem is not whether machines think but whether men do." - BF Skinner
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